Ukształtowanie budynku szkoły, jego otoczenia i pomieszczeń, decyduje nie tylko o jego funkcjonalności, ale także o tym, czy będzie ułatwiał, czy też może utrudniał proces nauczania. Zarówno na funkcjonalność pomieszczeń szkolnych, jak i na samopoczucie ich użytkowników ogromny wręcz wpływ ma akustyka wnętrz. Mniejszy hałas to lepsza atmosfera pracy, zredukowany stres i … lepsze stopnie. Badania przeprowadzone w warszawskiej szkole podstawowej nr 340, są tego najlepszym dowodem.
W obliczu postępujących zmian klimatu toczy się obecnie gra o najwyższą stawkę – powstrzymanie globalnego ocieplenia i zapewnienie komfortu życia obecnym i przyszłym pokoleniom.
Sezon grzewczy w pełni. A wraz z nim do atmosfery trafia ogromna ilość pyłów zawieszonych. Stan powietrza jest zły. Problem z jego jakością jest często jeszcze bardziej dotkliwy w pomieszczeniach, zwłaszcza gdy niespełniająca swej funkcji wentylacja grawitacyjna sprawia, że w naszych domach i szkołach, przede wszystkim tych wybudowanych kilkadziesiąt lat temu, jest duszno. Co więcej, stopień zanieczyszczenia powietrza nierzadko jest tam tak samo wysoki jak na zewnątrz.
W Polsce rusza pierwsza leśna szkoła podstawowa, która może całkowicie zmienić myślenie o systemie edukacji. Powstała dzięki Fundacji trzy czte ry! oraz wsparciu finansowemu firmy Budimex SA. Jej uroczyste otwarcie odbyło się 12 grudnia.
W okresie wakacyjnym Grupa Antczak sfinansuje i zrealizuje drugi etap remontu Szkoły Podstawowej nr 314 im. Przyjaciół Ziemi na warszawskiej Białołęce. To wyraz zaangażowania spółki w długofalowy rozwój dzielnicy w związku z planowaną inwestycją mieszkaniowo-usługową przy ul. Światowida.
Aż 158 szkół podstawowych z całej Polski dołączyło do najnowszej edycji programu społecznego „Koloratorium”.
Wielu właścicieli domów wybudowanych 15 – 20 lat temu zastanawia się, czy może sprawić, by były bardziej energooszczędne, zwłaszcza jeśli planują stać się „producentami” prądu na własne potrzeby. Odpowiedź jest jak najbardziej po ich myśli: poprawa parametrów izolacji cieplnej nie jest trudna.
Dzięki udziałowi w programie Śnieżki „Koloratorium”, 11 szkół podstawowych z całej Polski zyskało kolorowe, profesjonalnie wyposażone minilaboratoria.
Rządowe wsparcie pomogło w ochronie prawie 600 miejsc pracy w Grupie Selena
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu po raz kolejny daje szansę zdolnym i ambitnym uczniom biorącym udział w Olimpiadzie Budowlanej na zdobycie głównej nagrody w postaci możliwości studiowania nieodpłatnie w MWSLiT we Wrocławiu przez cały okres trwania studiów inżynierskich na kierunku Budownictwo.
W środę 12 października w trzech szkołach, które zwyciężyły w „Koloratorium” Śnieżki, oficjalnie otwarto nowe pracownie biologiczno-chemiczne o wartości ponad 30 tys. zł każda.
Nowo powstała część szkoły to nowoczesna, zwarta bryła, która utrzymuje harmonię z istniejącym budynkiem. Pomieści ok. 300 uczniów, co razem z dotychczas działającym obiektem tworzy placówkę na 580 miejsc. Dwukondygnacyjna bryła z dachem płaskim przechodzi w istniejącą część przeszklonym łącznikiem.
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu prowadzi nabór na dofinansowane ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej studia podyplomowe – Zrównoważone zarządzanie inwestycjami budowlanymi.
Wybór kierunku studiów jest jedną z pierwszych kluczowych decyzji, które podejmuje młoda osoba w swoim dorosłym życiu.
Fabryka Farb i Lakierów Śnieżka SA wspiera edukację w polskich szkołach. W ramach programu społecznego „Koloratorium”, pracownie biologiczno-chemiczne szkół biorących udział w akcji mogą zamienić się w kolorowe sale z profesjonalnym wyposażeniem.