Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu po raz kolejny daje szansę zdolnym i ambitnym uczniom biorącym udział w Olimpiadzie Budowlanej na zdobycie głównej nagrody w postaci możliwości studiowania nieodpłatnie w MWSLiT we Wrocławiu przez cały okres trwania studiów inżynierskich na kierunku Budownictwo.
W środę, 22 maja, uczniowie i nauczyciele z 33 szkół podstawowych z całej Polski wstrzymali oddech podczas ogłoszenia wyników pierwszej ogólnopolskiej edycji programu „Koloratorium”.
Zwiększona wilgotność, częste zmywanie ścian przy użyciu detergentów oraz zarysowania to podstawowe problemy, na jakie narażone są tzw. trudne pomieszczenia. Do szczególnie wymagających miejsc należą instytucje użyteczności publicznej (np. szkoły i przedszkola), a także obiekty o podwyższonym standardzie higienicznym tj. szpitale i zakłady opieki zdrowotnej.
Ekologiczny kompleks, który powstaje w Markach, to jedyna taka inwestycja w Polsce. Projekt zakłada stworzenie szkoły podstawowej dla 1200 uczniów, którzy będą mogli rozwijać swoje pasje i talenty, korzystając z boiska, basenu, a nawet sali widowiskowej. W inwestycji zostały zastosowane nowoczesne technologie, a jednym z dostawców rozwiązań była firma Schöck, która dostarczyła na teren budowy nowoczesne kotwy Isolink.
Dzięki programowi „Koloratorium” Fabryki Farb i Lakierów Śnieżka SA, już w 14 szkołach podstawowych z całej Polski działają nowoczesne laboratoria biologiczno-chemiczne. W ramach nowej edycji akcji, która ruszyła 6 grudnia 2019 roku, o kolorowe laboratoria i wiele innych nagród mogą powalczyć kolejne szkoły.
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu prowadzi nabór na dofinansowane ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej studia podyplomowe – Zrównoważone zarządzanie inwestycjami budowlanymi.
Za kilka dni rozpocznie się kolejny rok szkolny. Niestety, hałas jest codziennością dla wielu uczniów i negatywnie wpływa na zdolność uczenia się. Każdego dnia są oni narażeni na hałas dochodzący nawet do 130 decybeli, podczas gdy dźwięk na poziomie 85-90 decybeli może już uszkadzać słuch.
Choć większości z nas szkoła kojarzy się z hałasem, obecne pokolenia wcale nie muszą jej tak zapamiętać. Coraz więcej placówek decyduje się bowiem na wyciszenie pomieszczeń szkolnych, dzięki czemu poprawiają się wyniki w nauce i zachowanie uczniów, a z drugiej strony zmniejsza się ich stres i zmęczenie. Dobra wiadomość jest taka, że teraz dzięki rządowemu dofinansowaniu w ramach programu “Laboratoria Przyszłości” istnieje możliwość zakupu wyposażenia pracowni szkolnych, w tym właśnie paneli dźwiękochłonnych.
Jak wynika z badań przeprowadzonych w Washington University School of Medicine w St. Louis, 1 na 20 dzieci ma ubytek słuchu w jednym uchu. Już 16% dorosłych Europejczyków cierpi z powodu pogorszenia słuchu, wystarczająco dużego, by niekorzystnie wpływać na ich codzienne życie.
Świecące słupy ogrodzeniowe B-Lux, wraz z panelami Nylofor 3D, zabezpieczają teren szkoły w mieście Crevalcore.
25 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Świadomości Hałasu. Jego głównym celem jest zwrócenie uwagi na znaczenie dobrej akustyki dla naszego zdrowia i zachęcenie ludzi do rozwiązywania problemów związanych z hałasem. Architekci mają pod ręką dobre rozwiązania projektowe.
Po raz kolejny uczniowie ze szkół budowlanych będą mieli okazję doskonalić swoje umiejętności w profesjonalnych pracowniach patronackich. 19 września członkowie Akademii Technicznej PPG Deco przeprowadzili pierwsze szkolenie dla uczniów w ramach bezpłatnego programu Kreatywna Szkoła Dekoral.
Zatruwa nas powoli jak toksyny w powietrzu. Wywołuje zmęczenie fizyczne i psychiczne. Jest szkodliwy dla słuchu. Ma negatywny wpływ na przyswajanie informacji.
Wybór kierunku studiów jest jedną z pierwszych kluczowych decyzji, które podejmuje młoda osoba w swoim dorosłym życiu.
W dniu 7 grudnia 2017 roku Minister Edukacji Narodowej podpisał rozporządzenie zmieniające rozporządzenie w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Oznacza to, że po opublikowaniu podstawy programowej, szkoły będą mogły rozpocząć kształcenie w zawodzie montera stolarki budowlanej od 1 września 2018 roku. O utworzenie tej profesji, wraz z instytucjami z branży budowlanej, aktywnie zabiegał Związek POiD.