Warsztaty, nagrody, wycieczki i materiały dydaktyczne, a także ubrania robocze zafunduje firma Hörmann uczniom Zespołu Szkół Zawodowych w Białymstoku.
Fundacja Śnieżka zakończyła kolejną edycję programu Przeogarniacze. Przedsiębiorczość inaczej. Dzięki projektowi 260 czwartoklasistów ze szkół podstawowych z poddębickich gmin Czarna i Żyraków poznawało podstawy ekonomii. Cykl zajęć wypełnionych aktywną i kreatywną nauką trwał cztery miesiące. Na zakończenie projektu uczniowie wybrali się na ufundowane przez Fundację wycieczki tematyczne.
W ramach programu społecznego „Koloratorium”, uczniowie szkół podstawowych z całej Polski ruszyli ku wielkiej naukowej przygodzie.
24 marca odbyło się uroczyste otwarcie Zespołu Szkół Specjalnych im. ks. Jana Twardowskiego w Pruszkowie. Nowy budynek zastąpi dawny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy, którego placówka nie kwalifikowała się do remontu.
Postępowanie konkursowe NCBR na wybór domów jednorodzinnych, w których zainstalowane zostaną innowacyjne systemy magazynowania ciepła i chłodu, wentylacji oraz magazynowania energii elektrycznej, opracowanych w przedsięwzięciach „Magazynowanie ciepła i chłodu”, „Wentylacja dla szkół i domów” oraz „Magazynowanie energii elektrycznej”
Aż 158 szkół podstawowych z całej Polski dołączyło do najnowszej edycji programu społecznego „Koloratorium”.
NSG Group udostępniło swoje fabryki Ministerstwu Edukacji i Nauki (MEiN) na potrzeby ambitnego projektu dotyczącego doskonalenia edukacji w branży szklarskiej. Współpraca ta stanowi istotny krok w kierunku rozwijania nowych standardów kształcenia zawodowego, przy jednoczesnym dostosowaniu programów nauczania do dynamicznie ewoluujących potrzeb przemysłu szklarskiego. W efekcie powstał zestaw materiałów edukacyjnych dla szkół zawodowych, które są ogólnodostępne.
Kto uważa, że wnętrza szkół podstawowych są nudne, ten koniecznie powinien zobaczyć, jak wygląda Szkoła Podstawowa nr 3 w Pleszewie.
Coraz więcej samorządów rozumie, jak ważnym aspektem pracy i rozwoju najmłodszych jest właściwa akustyka pomieszczeń szkolnych a nowe standardy w tym zakresie coraz chętniej wprowadzane są już na etapie projektowania szkół. Najlepszym tego przykładem jest nowo otwarta podstawówka w podwarszawskim Zamieniu. I choć od otwarcia placówki minęło zaledwie kilka miesięcy, uczniowie zgodnie przyznają, że jest to szkoła jak z bajki.
Dlaczego grypy nie leczy się antybiotykami? Czym różni się wirus od bakterii? Świat nauki skrywa wiele tajemnic, a program „Koloratorium” Śnieżki inspiruje uczniów szkół podstawowych z całej Polski do ich odkrywania. Już 22 kwietnia nastąpi otwarcie minilaboratoriów w placówkach, które zwyciężyły w II ogólnopolskiej edycji programu. Z tej okazji odbędzie się wyjątkowa lekcja online dla młodych odkrywców: „Mikrowojna, czyli dlaczego antybiotyki nie działają na wirusy?”, dostępna dla każdego w otwartej transmisji online.
Już w październiku uczniowie szkół branżowych, w których kształci się młodzież do wykonywania zawodu montera stolarki budowlanej, będą mieli szansę szkolić się pod okiem ekspertów z tej branży. W ramach kampanii „WYMIANA STOLARKI + DOBRY MONTAŻ” wznawiane są bowiem działania edukacyjne w specjalnie utworzonej w tym celu grupie na Facebooku: „Porozmawiajmy o dobrym montażu”.
Dla tych, którzy spędzają większość dnia w szkole, akustyka ma ogromne znaczenie. Badania wykazują, że cichsze i mniej pogłosowe sale lekcyjne poprawiają wyniki w nauce, zmniejszają stres nauczycieli i poprawiają zachowanie uczniów. Czy w związku z tym warto myśleć o modernizacji akustycznej szkół w Polsce? Zdecydowanie, co pokazuje przykład szkoły podstawowej 340 w Warszawie, która jest pierwszym budynkiem szkolnym w Polsce, spełniającym wymagania najnowszej normy akustycznej.
Z końcem lutego ponad 160 uczniów szkół podstawowych z gminy Dębica rozpoczęło naukę ekonomii przez zabawę w ramach programu „Przeogarniacze” Fundacji Śnieżka. Zajęcia odbywają się w ramach pilotażu najnowszej odsłony programu. W tej edycji czwartoklasiści ponownie będą rozwijać kreatywność, współpracę i wiedzę – nie tylko z zakresu przedsiębiorczości, lecz także innych ważnych dla ich przyszłości zagadnień. Finałem programu będzie nieodpłatna wycieczka tematyczna.
Komfort życia zależy od miejsca, w którym egzystujemy, na to zaś w dużej mierze wpływa jakość powietrza, jakim oddychamy. Niestety, zimą w Polsce jego stan jest bardzo zły. Odpowiedzialny jest za to sposób ogrzewania domów i mieszkań oparty na spalaniu paliw stałych (węgla i drewna), powodujący dużą emisję pyłów zawieszonych i CO2. Problemem jest również słaba wentylacja, która sprawia, że w naszych domach i szkołach jest duszno, a próby ich wywietrzenia kończą się wpuszczeniem do nich zanieczyszczonego powietrza i utratą energii. Sytuację chce poprawić Narodowe Centrum Badań i Rozwoju dzięki przedsięwzięciu „Wentylacja dla szkół i domów”, które realizowane jest ze środków Funduszy Europejskich w ramach Programu Inteligentny Rozwój.
Po emocjonujących zmaganiach dobiegł końca pierwszy etap „Koloratorium” – programu społecznego organizowanego przez FFiL Śnieżka SA. Spośród 164 szkół podstawowych z całej Polski, do wielkiego finału przeszło 30 placówek, które zdobyły najwięcej punktów. Gra o kolorowe pracownie biologiczno-chemiczne oraz inne atrakcyjne nagrody o łącznej wartości 250 000 zł nabiera rozpędu, a zwycięskie szkoły poznamy już 13 listopada!