Autor: Radosław Jan Balcerzak, Mirosław Orzechowski, Joanna Pętkowska-Henkel, Michał Suffczyński, Adam Sufliński, Tomasz Trzupek
Wydawnictwo: Wydawnictwo Naukowe PWN
Stron: 488
Data wydania: 2019-11-10
Typ: książka
Druk: tak
Wersja elektroniczna: nie
ISBN:
978-8-30-120673-4
10-11-2019
28.5 x 20.5 cm
nie
nie
nie
Co roku setki maturzystów szturmują progi uczelni architektonicznych z nadzieją spełnienia swoich marzeń i wyobrażeń o architekturze. Kandydaci na architektów wiedzą doskonale, że aby ten szturm dał pozytywny rezultat muszą opanować w możliwie najwyższym stopniu sztukę rysunku. Rysunku, który nie jest tylko zbiorem trików, czy chwytów graficznych, których wyuczenie gwarantuje nauczenie się rysowania. Rysunku – związanego z postrzeganiem i poznawaniem rzeczywistości oraz logicznym myśleniem. Rysunku – wpływającego na kształtowanie osobowości człowieka.
Niniejsza książka porusza zagadnienia teoretyczne i praktyczne związane z rysunkiem – jako narzędziem architekta służącym do obrazowania przestrzeni. Prezentowane zagadnienia oparte są o podstawy rozwojowe człowieka, fizjologię widzenia, psychologię, neurobiologię, historię sztuki, historię rysunku architektonicznego, a przede wszystkim o praktykę rysunkową, projektową i dydaktyczną autorów.
Publikacja zawiera bogaty materiał graficzny, obrazujący omawiane zagadnienia, w tym przykładowe rysunki i szkice projektowe autorów książki, architektów i artystów, akademików reprezentujących najstarszą Szkołę rysunku w Polsce powstałą w 1915 roku na Wydziale Architektury Politechniki Warszawskiej.
Jest skierowana zarówno do przyszłych architektów – uczniów szkół średnich, którzy zamierzają studiować na wydziałach architektury, studentów, architektów jak i wszystkich, których interesuje rysunek. Informacje i porady zawarte w książce mogą być przydatne wszystkim chętnym do nauki i zrozumienia istoty rysunku jako składnika procesów twórczego myślenia i narzędzia obrazowania przestrzeni.
Publikacja ta jest bardzo przydatnym materiałem dydaktycznym służącym uczącym się i nauczającym. Wiedza i umiejętności, które można będzie rozwijać korzystając z książki, posłużą nie tylko w ramach kształcenia plastycznego studentów - przyszłych architektów ale we wszystkich obszarach dydaktyki na Wydziałach Architektury: poczynając od poznawania historii architektury, środowiska przyrodniczego i kulturowego, po całe spektrum przedmiotów nauczających projektowanie w różnych skalach przestrzennych. - dr hab. inż. arch. Leszek Maluga, prof. uczelni , Wydział Architektury Politechniki Wrocławskiej
.